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小学生写检讨书,2025小学生写检讨书(精选13篇),小学生检讨书

小学生写检讨书

  • 2025小学生写检讨书(精选13篇)

    在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编收集整理的小学生检讨书,希望能够帮助到大家。

    小学生写检讨书 篇1

    尊敬的老师:

    我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我成绩下降。 我认为,这成绩下降还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的`确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。据上,我决定有如下个人整改措施: 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

    此致

    敬礼!

    检讨人:xxx

    20xx年x月x日

    小学生写检讨书 篇2

    您好!

    我是xx班的xx同学,我跟您说实话吧,看并非是我一时兴起,而是这段时间以来,我并没有好好的坚持,导致我大部分精力花在看小说上面,不仅了我的学习,还严重影响了我的精神。

    此次我在语文课上看小说的行为,是严重的课堂违纪行为。此时此刻我感到十分的质子和懊悔。自己不好好学习,上课还不好好听讲。竟然私自携带小说进入课堂,给老师的教学工作带来困扰。来影响到其他同学,给其他同学树立的不良范例。

    现在我知道错了,不该在上课的时候看小说,现在才

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  • 小学生检讨书

    这是一篇编辑特别喜欢的“小学生检讨书”文章向大家推荐,一旦发生错误行为,必须反思并书写检讨书。读完这篇文章后,您可能会有不同的思路和观点。

    小学生检讨书(篇1)

    多思考才能创新,勤检讨才有进步。下面小编为大家精心整理了经典学生检讨书范文800字,仅供参考。

    经典学生检讨书范文800字篇一: 尊敬的xx老师:

    您好!

    今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

    我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

    我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

    相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

    所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

    其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

    再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

    1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

    2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

    检讨人:xxx

    xxxx年

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  • 小学生生检讨书

    在平时的学习生活中,我们时不时会需要用到一些文章,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找高质量的范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小学生生检讨书”,或许你能从中找到需要的内容。

    小学生生检讨书 篇1

    尊敬的xxx校校长:

    您好!我是小学三年级学生xxx,通过这封信,我想向您表达我的真诚歉意和深刻反思。我发自内心地认识到,在课堂上捣乱是不对的行为,并愿意向您和我的老师道歉。同时,我也想借此机会向您展示一份对自己行为的全面反思和改正计划。

    首先,我要对我在课堂上捣乱行为给予最诚挚的歉意。我深知我没有履行好一个小学生的基本职责,即专心听课、遵守纪律。我了解这种行为不但影响了我的学习成绩,也给老师带来了额外的工作负担,而且还干扰了其他同学课堂学习的积极氛围。我非常后悔这种不负责任的行为,因此我向您和各位老师道歉。

    其次,我要认真反思自己的问题所在。在过去的课堂时间里,我时常犯以下的错误:打闹、说话声音过大、看书玩具等等。这些因素减少了我专注听课的时间,导致知识掌握不牢固。我意识到我需要改变这些不良习惯并且要用正确的态度来对待学习。我知道这样的行为不仅对我自己不负责任,也对我的同学造成了困扰。我让大家无法安心学习,希望您能原谅我的错误。

    在之后的日子里,我希望通过改变自己的不良行为,树立了良好的榜样来影响我的同学们。我将努力专心听课,做到课堂纪律的表率。同时,我还会积极主动地参与课堂讨论,主动回答老师提问,不再逃避学问,勇敢地追求知识。我希望能够在老师和同学们面前树立一个积极、阳光、负责任的形象。

    我也会充分认识到珍惜时间的重要性,不再浪费宝贵的学习时间。当我有空闲时,我会选择读书、做练习、或者主动帮助老师整理课堂。这样不仅能加深自己对知识的理解,还能培养自己的责任心和团队意识。

    最后,我想再次向您表达我对捣乱行为所造成的影响感到深深的歉意。我将时刻牢记教训,严格自律,坚决杜绝任何捣乱的行为。我相信,只有以一个积极向上的态度面对学习,我才能在未来获得更好的成绩,并且为班级和学校争光。

    非常感谢您给我这个纠正错误的机会,我呼吁各位老师的大力指导和监督。我真诚地希望您能看到我对于错误的认识,并愿意给予我改正的机会。我保证我一定会时刻保持一个好学生的形象,并确保此类事件不再发生。

    再次向您表示由衷的歉意,并真心期待您的谅解和指导。

    您虚心的学生xxx 敬上

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  • 小学生写的检讨书合集

    作为一个读者,我个人认为《小学生写的检讨书》这篇文章是众多作品中的精品。在工作和学习繁忙的时候,我们常常需要写检讨书来反思自己的错误行为,这并不值得抗拒,因为这是提醒我们曾经犯下错误的有效方式。如何运用恰当的检讨书标题来触动他人的内心呢?

    小学生写的检讨书 篇1

    尊敬的岳老师:

    您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。对此,我对您致以诚恳的歉意。

    我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。请您放心,我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

    最后,我为我所做的错事再次向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。我的检讨完毕。

    祝您:身体健康!

    小学生写的检讨书 篇2

    尊敬的唐老师:

    今天在“红领巾大讲堂”说话,和武打架。我错了。我不应该说话,更不用说打架了。

    当时我刚坐下来,不小心踢了一下武凳,她就掐了我。我躲了起来,但我还是没有躲起来。我被她掐了一下,但是很疼。我用铅笔戳了她一下。就这样,我和她“打”了起来。陈晨说了一半,我和她“妥协”了。:我不动她,她也不打我。就这样,我们两个.“战争”平息了,但台易晨和赵若依打了起来。台易晨让我帮忙,我随便答应了,于是和赵若依“打”了起来,直到刘老师来找我们。我以为“战争”已经结束了,所以我集中精力记住了它,但台一晨和赵若依又打了起来。赵若依“意外伤害”了我,所以我把她还给了她。结果,她让我武打。我躲了起来,不该发生的事又发生了

    我知道我不应该反击武术,也不应该随便答应台一辰,帮他打赵若依。如果我当时没有还武,也没有答应台一辰,就不会发生这样的坏事,也不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有履行我的责任,是我没有管理好我们班的纪律

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小学生写检讨书
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